تقی آزاد ارمکی، جامعه‌شناس برجسته، با هشدار نسبت به روند تجاری‌سازی نظام آموزش و نقض اصل آموزش رایگان، این روند را عامل تعمیق شکاف طبقاتی در کشور دانست.
او با انتقاد از تسلط نگاه بنیادگرایانه بر تصمیم‌گیری‌ها، تأکید کرد که در شرایط سخت اقتصادی، تبدیل آموزش به کالایی پولی، کشور را در معرض موج جدید ترک‌تحصیل و حذف استعدادها قرار داده است.
ضرورت گفت‌وگو در ابربحران‌ها
آزاد ارمکی بیان کرد: «جنگ فرصتی بود برای سامان دادن مشکلات حیات اجتماعی. جامعه می‌خواهد در ابربحران‌ها امکان صحبت داشته باشد. آشتی ملی یعنی همه حرف بزنند.» او افزود که جنگ و مقاومت درست است اما نباید خانواده‌ها و مسئله آموزش تحت تأثیر قرار گیرد، زیرا آموزش رایگان بنیادی‌ترین و اولیه‌ترین حق در جامعه است.
چالش‌های نظام آموزشی در شرایط فعلی
این استاد دانشگاه درباره بازگشایی مدارس گفت: «باز شدن مدارس تنها با زنگ زدن آنها نیست؛ میلیون‌ها دانش‌آموز ساعت‌ها در مدرسه حضور دارند. سوال این است که چرا مدارس دولتی نیز هزینه دریافت می‌کنند و منابع مالی کجا مصرف می‌شود؟ این منابع باید صرف بهبود مدارس شود.»
او هشدار داد که در سایه عدم تطابق بین آموزش افراد دارا و ندار و موج ترک تحصیل، ممکن است با مشکلاتی مشابه سال‌های اول انقلاب و نهضت سوادآموزی مواجه شویم و بازگشت به عقب امکان‌پذیر نیست.
آموزش پولی و تأثیر آن بر عدالت آموزشی
آزاد ارمکی تأکید کرد: «مردمی که کل حقوق‌شان صرف هزینه‌های خوراک و پوشاک می‌شود، پول آموزش را از کجا بیاورند؟ امکان رشد نابغه‌ها در سایه آموزش پول‌محور از بین می‌رود. رقابت در کنکور نیز پولی شده و شرایط برابر نیست.»
او در پایان پرسید: «در شرایط جنگی کشور، استیضاح وزرا چه سودی دارد؟»
